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作为爸爸，你给自己打多少分？

——“荷兰最懂爸爸的爸爸”与中国爸爸对谈

成为孩子心中最好的爸爸，是所有父亲的心愿。说到理想父亲，荷兰著名童书作家阿兰德·丹姆可算是当仁不让，从成为父亲的那一刻起，他便投入大量时间精力，深入调研、采访百人，并结合自己身为5个孩子父亲的亲身经验，著作出版包括《小熊和最好的爸爸》《甜甜圈和焰火》《1,2,3,4,5,6,7》《理想的父亲》《父亲指南》等百余部童书作品和养育书，被赞誉为“荷兰最懂爸爸的爸爸”。

近日，阿兰德·丹姆与国家图书馆少年儿童馆馆长王志庚、儿童阅读研究者王林、知名自媒体人绿茶以及现场读者共同探讨什么是“孩子心目中的好爸爸”“如何成为最好的爸爸”，并对当下电子设备普及、为孩子选书、共读等家长们关注的问题展开讨论。此次对谈会由北京阅读季、蒲公英童书馆和言几又书店联合举办，从一场“作为爸爸，你给自己打多少分”的互动游戏开始，展开对“如何做一名好爸爸”的讨论，现场的爸爸们感触颇深。

在阿兰德看来，父亲是人生中一种全新的角色。在成为父亲之前，他也曾不断思考自己会成为什么样的父亲，后来在养育孩子的过程中，他发现如果想真正成为一名好爸爸，就要放低姿态，站在和孩子一样的高度，这样才会赢得孩子的信任，他们才会乐意去和你沟通交流。而做父亲很重要的一点就是要帮助孩子发现他们的天赋，正如他所说的：“我儿子小时候特别喜欢航海，他现在已经30多岁了，从北极一直到南非，遍布全世界航海，其实我很担心他的安全，但是我不会在他面前表现出来。”

每个爸爸都想当100分的爸爸，但是现实生活中每天要处理很多事情，很难做到十全十美怎么办？阿兰德与现场读者分享自己的育儿经验：“当你遇到实在解决不了的问题时，可以求助其他的人，你的朋友、你的邻居或者你的父母等。父母其实也是我们很好的老师，当我刚刚成为父亲的时候，我会认为我的育儿方式一定会跟我父母完全不一样，但是很多年过去以后，我逐渐理解他们，觉得那个时候他们已经做得很好了。”

在王林看来，对父亲来说最重要的是，你要悦纳不完美的孩子，“因为这个孩子正是我们自己小时候的影子。他目前的不完美正是你小时候不完美的投射，当你生气的时候，当你想发脾气的时候，就记住这句话”。

“好的童书在亲子共读的时候，可以让孩子在书里找到自己，也可以让爸爸妈妈们在书里找到自己。从《小熊和最好的爸爸》这套书中，孩子可以读到小熊的有趣、故事本身的有趣和爸爸的感情，大人则可以读到如何做一个父亲。有的时候从一本童书里得到的启发，比读亲子教育方面的书获得的教育更多。”王林说。

《小熊和最好的爸爸》是王志庚与女儿特别喜欢的一套亲子书，从女儿3岁起，他们就不断共读小熊和熊爸爸的温馨故事。他表示，这套会让亲子产生共鸣的书，不仅仅是给孩子的故事，更有对父亲教育观念的传达。“它给我们做父亲的一个很重要的启示就是父亲在家庭当中除了陪伴，还应该给孩子另外一种信任或者空间，更多的是给孩子一种支持，这种支持不只是物质层面，更多是精神层面。”

王志庚认为，在家庭教育的过程中，夫妻双方的互补很重要，对一个孩子的教育，包括阅读、生活、养育等方方面面，在这个过程中，父亲是需要多参与的。“这套书最打动我的地方就是它的真实，熊爸爸对于小熊的爱如此真实，这种爱在任何国家、任何文化中都是共通的。但这种爱的表达可能是中国家庭缺失的，也是需要在生活当中处处强调的。”

在对谈会现场，阿兰德提出的“电子产品在生活中应该扮演什么样的角色，它是否真的比你的孩子还重要”引发了大家的思考，于是，嘉宾们围绕“如何通过纸质图书，与各种电子产品抢夺孩子的注意力”这一困扰当下无数家庭的问题进行了探讨。

王林提出了8个字——儿童本位，兴趣优先。他认为，电子产品是声光色俱备，天然对孩子就有很大吸引力，所以需要爸爸妈妈一起来参与竞争,“第一，父母要给孩子选到足够好的书，真正优秀的童书都是站在孩子立场说话的，让他觉得书里也可以得到乐趣。第二，大人要陪孩子一起读”。

很多家长都以为亲子共读的年龄段是0—6岁，孩子进入小学后就可以轻松了。王林强调：“其实亲子共读的时间应该是0—12岁，相关研究表明12岁之前，亲子共读是帮助孩子提升阅读能力和兴趣非常重要的途径和方法。”他还建议读者寻找可靠的书单，但不要局限于书单，书单不可能适应每个家庭和孩子，最重要的是探索自己的书单。

王志庚介绍了刚颁布的来自世界卫生组织的专业报告，报告显示，世界范围内屏幕阅读出现了低龄化趋势，儿童第一次接触屏幕的时间越来越早，平均儿童阅读屏幕时间越来越长。他建议：“0—2岁的孩子一定不要读屏幕，2—5岁孩子少用屏幕。父母是孩子成长中一个非常重要的陪伴者，我们不能够把教育或者陪伴孩子的机会和权利让位给机器。”

既然在阅读这件事上家长的作用至关重要，那么如何陪孩子读书？王志庚说：“所有家长在给孩子读书这件事上，都应该好好研究学一下，不能硬读，一定要有情感。读的不是你手上的书，是家长演绎出来的书，家长投入情感来演绎一个完整的故事。家长要陪孩子共读，朗读特别重要。如果在选书这件事上家长们有困难，可以去图书馆或者社区，给孩子自己选择权，好书会说话。”

对此，阿兰德非常赞同，从给自己的孩子读书，到如今给自己的孙辈读书，阿兰德认为：“所有家长都是很好的讲故事的人，只要花费一些时间，你可以给孩子讲述很多故事，孩子长大后也会成为这些故事的传播者，一代一代传下去。”