家长开放周感悟

2023级2班 艾子涵家长

孩子在学校每天是怎么度过的，他们在学校适应吗？老师们有没有管住这群正值调皮捣蛋年纪的孩子们？带着这些疑问，我迎来了期待已久的学校教学开放周活动。

最大的感悟是孩子们在校园的生活真的太幸福了，他们的身心是一起在成长的，每天既有课间的跑操运动，又有课堂上的知识文化输入。所有老师们教学认真，每天孜孜不倦地讲解知识点，让我感受到了知识的种子在孩子们的心里开出了智慧之花。未来很长，但这群青少年宝贵的学习时间是短暂的，在这所学校里，在每个班级里，孩子们坐在这里正认真且努力地吸取着知识养分，每一个孩子都在成长中不断进步。我相信孩子们在老师们辛勤用爱和知识的浇灌下终能长成参天大树。

当然，作为家长的我，也深切地体会到教育孩子不是一蹴而就的，而是需要家校配合共同努力，除了在学校做好，在家里也要一以贯之跟着老师规划的步伐，坚决配合和贯彻到底，让孩子们稳扎稳打，一步一个脚印，稳扎稳打，直至孩子们考上理想的高中和大学，为以后的人生之路做前期铺垫。

最后，感谢孩子所在班级的各科老师，感谢学校提供这么好的学习环境，让孩子们有正能量的人生观和情绪稳定的心理状态来接受老师们的知识灌溉！作为家长，由衷地感谢每一位老师！

教学开放周有感

2023级7班 黄煦洋家长

很开心参加学校组织的“教学开放周”活动，感谢学校的精心组织，让家长置身课堂，沉浸式体验孩子们的学习生活。

这次活动我分别参与了语数英三科的课堂，教学内容不同，老师们也各有特点，语文老师流畅自如、数学老师新颖独特、英语老师活泼生动，同时她们还有共同的特点，那就是上课内容准备充分，课件图文并茂，课堂气氛活跃，孩子们回答问题积极踊跃。课后老师们又与我们进行了充分交流，多维度向家长介绍了班级建设情况、学生个体情况，给了很多中肯建议，这一刻我深刻感受到了家校共育对孩子成长的重要性。在楼下的书画展上，我驻足欣赏了附中学子的精美书画作品，也让我再次感受到了附中对学生全面发展的重视。

相聚的时光虽然短暂，却洋溢着浓浓暖意。家长开放周活动让我们家长心里有了底气，行动上有了方向。教育真是一场美好的双向奔赴，让我们家校携手，形成合力，陪伴孩子们收获美好未来！

教学开放周有感

2023级9班 常家铭妈妈

在初一家长开放听课周，我带着好奇和期待的心情，走进了孩子的学校。这是一个难得的机会，让我可以近距离地观察孩子在校的学习状态，也是一次家校沟通的桥梁。

听课期间，我印象深刻的是老师们的教学风格多样，既有传统讲授，也有小组合作，等互动环节，课堂氛围既认真又轻松。学生们普遍表现出了较高的兴趣和参与度，这种积极的课堂文化让我感到欣慰。

对于我的孩子，我注意到他在课堂上表现出了专注和积极。他时而思索，时而记录，对于老师的提问也能迅速反应，这让我对他的学习态度和能力更加有信心。

这次听课让我深刻体会到家校合作的重要性。作为家长，我们需要了解孩子在学校的表现，支持教师的教学工作，同时在家也要与学校教育保持一致，共同促进孩子的全面发展。

听课的经历也引发了我对教育的深思。良好的教育需要家校共同努力，需要老师的专业引导和家长的积极参与。我希望学校能够继续保持开放的态度，鼓励家长参与，同时希望家长们能更多地了解教育，为孩子营造更好的成长环境。

最后，我对学校的教育水平和老师们的教学风格感到满意，对未来充满了期望。希望我们能继续携手合作，共同为孩子的明天打下坚实的基础。

总之，这次开放听课周不仅让我对孩子的学习有了更深入的了解，也加深了我对教育的认识。我期待未来家校之间有更多这样的互动，让我们携手共育明日之星。

教育者的情怀与智慧

2022级3班 魏莱家长

11月15号，上午走进济源一中初中部八年级3班，听了一节英语课。

初入教室，职业的敏感（我是一名高中教师）让我不自觉的四下打量这间教室：书架上书本的摆放很整齐，这个班的学生规则意识比较强；书架顶部几盆绿萝生机盎然，班级事事有人做，绿萝肯定有专人负责；教室前部学生分组成长记录表详细记录着学生每一步的成长，班级制度文化很健全；黑板上写着每日寄语，班主任做着很好的示范，坚守着教育的常规……跟班主任接触过几次，个子不高话语温柔有力量，她的微笑很治愈。她说“我不追求学生成绩的提升，但我要我的学生成长”“我不怕我的学生走的慢，但我怕我的学生停滞不前”“我会对学生严格要求，你们不要心疼”……一句句普通的话语彰显着她的教育情怀。班级内一张张奖状都是她智慧的结晶。

英语老师快人快语性格直爽，讲课风趣，坐在教室后边的我不自觉的融入到了课堂中。她给学生示范，然后让学生一个接一个的重复、练习句式，在不断的对话实践中让孩子们掌握了英语知识和技能，提高了语言实际运用能力；同时又磨砺了意志、陶冶了情操、开发了思维能力、提高了人文素养。她的课堂从学生的生活经验和认知水平出发，极大的调动了学生的学习兴趣。课堂关注每一个学生，让学生真正成为课堂的主人，而不是一名观众。对于回答不出问题的学生，不放弃，耐心讲解，鼓励孩子，直至最后完整的说出答案。机智的化解课堂突发事件彰显着老师的教育智慧，热情的鼓励每一位同学彰显着老师的教育情怀。

走进教室看、坐在教室听，不断地被感动、被鼓舞、被震撼。感谢本次活动、感谢附中、感谢三班的优秀的老师们。

走进附中 共同学习

2022级9班 贾昊家长

十一月的初冬，清风凉爽，高远辽阔。非常荣幸参加济源一中附属中学组织的家长开放周活动，亲身感受校园生活，领略教师授课风采，与同学共同成长。

课堂上，老师们注重思维引导，搭建知识体系，重点提问，步骤分解，步步清晰，整个授课过程一气呵成。而且还教授同学们学习方法和考试技巧，强调在考试中要注重审题、明确立意和精准用词，鼓励学以致用，提高综合能力。

下课活动时间，老师和同学们有序走出教室，欢乐地说笑在一起、运动在一起，有的跳绳，有的跑步，整个校园充满生机和活力。

家长开放周活动，让我真正体会到附中教书育人的精致管理，体会到每一位老师精益求精的职业操守。教育是一场漫长的修行，不止孩子要学习，作为家长也要不断去学习成长，以身作则，成为孩子心中的榜样。

教学开放周有感

2021级1班 黄青禾家长

本周，济源一中初中部开展了家长进课堂活动，11月14日，我和几名家长一起走进九（一）班教室，聆听了九（一）班几位老师的课，受益匪浅。

班主任李倩茜老师的课，备课认真、充分，课堂内容丰富，速度快、效率高，充分展现了省赛课一等奖名师的风采；英语老师韩利霞风趣幽默，在讲题中引导、点拨、设疑、讨论，让孩子们轻轻松松掌握了知识，让枯燥的英语变成了一种享受；青年教师卢园园虽然第一次带初三，但她的课严谨老练，课堂上分类探究，循序渐进，学思并进，整节课行云流水，一气呵成，让坐在教室的我像学生一样意犹未尽。

感谢附中提供的平台，让我有机会了解孩子的课堂状态，有机会跟其他家长相互学习交流，有机会和老师面对面沟通，也希望附中多开展一些这样的活动，使师生家长三方多一些互动交流，让我们家校携手，共育未来，共赴美好。

感恩相遇 见证成长

2021级4班  李悦颜家长

孩子上初三了，每天行色匆忙。孩子在学校表现怎么样？上课状态怎么样？与老师同学相处的怎么样？……相信这是很多家长牵挂的事情吧。

上周，得知学校要开展“家长进校园”活动，我就早早地安排好时间，走进了孩子的教室。课前一支歌，孩子们激情满怀地放声歌唱。第一节是张舒娜老师的英语课，张老师口语纯熟，重点问题讲解透彻，对孩子们的表扬激励具体到人，并且对孩子们的课堂回答精准地指出存在的问题。数学赵亚平老师的课堂注重知识的归纳梳理，突出学生活动，课堂效率很高。课间操时，学生们热情洋溢、激情似火，赵亚平老师、杜冉冉老师全程跟操，对学生的不规范行为及时纠正。下课老师与每一位家长详细交流了孩子的情况，对每一个学生的优缺点了如指掌。我不禁想起了那句话，“老师是除了父母之外最希望孩子好的那个人了。”感激、感恩。

孩子的成长不可替代，但感恩在她的成长路上有这么多有能力、有爱心的老师的一路陪伴和指导，通过这次活动，我更加确定，孩子在附中，我很放心。

教学开放周有感

2021级5班 张家赫家长

作为一名家长，我有幸参加了学校的家长开放周活动，观摩了孩子们的英语和数学课程。这次听课让我深刻地认识到了教育的重要性，以及学校和老师们在教学方面的努力和付出。在此，我想分享一下我的听课感悟。

首先，我对孩子们在课堂上的表现感到非常惊喜。他们能够用流利的英语与老师和同学进行交流，表达自己的观点和想法。这让我意识到，老师在英语教育方面投入了大量的精力，为孩子们创造了良好的学习环境。同时，这也让我更加坚信，学好英语对于孩子未来的发展是非常有益的。

在数学课上，孩子们展现出了扎实的基本功和较强的逻辑思维能力。在老师的引导下，通过讨论、解决问题等方式，积极参与课堂活动。这让我看到了孩子们在数学学科上的潜力，也让我对他们未来的学习充满信心。

其次，我对老师的教学方法印象深刻。在课堂上，无论是英语还是数学课，老师们都采用了生动有趣的教学方式，激发孩子们学习的兴趣。这种互动式的教学方法让孩子们在轻松愉快的氛围中学习，提高了他们的学习效果。同时，老师还注重培养孩子们的思维能力和实际应用能力，让他们在学习过程中更好地掌握知识。

最后，我认为家长在孩子的学习过程中起到了举足轻重的作用。家长应该关注孩子的学习情况，鼓励他们多参加班级活动，提高自己的综合素质。同时，家长还应该与学校保持良好的沟通，了解孩子在学校的学习进度，为他们提供必要的支持和帮助。

总之，这次家长开放周活动让我深刻认识到了教育的重要性，也让我对孩子在学校的学习环境和老师们的辛勤付出充满了感激。我相信，在学校和家庭的共同努力下，孩子们一定能够茁壮成长，为未来的发展打下坚实的基础。