济源一中初中部

9月11日上午，济源一中初中部语文团队开展了与沁阳教研室协同的主题研修活动，此次活动共有23名教师参与。

许冉老师进行了《散文诗二首》示范课展示。她深入研读教参，以对比阅读为切入点，从思想情感、构思角度、语言风格三个方面组织课堂教学。李倩茜老师进行了《多角度理解叙事类散文的情感——以〈散步〉为例》示范课展示。她从学生学情出发，力求一课一得，教会学生掌握多角度理解散文情感的阅读策略。

接着，团队教师进行评课研讨。团队教师针对课例，从教学设计、问题设置、语文核心素养落实等方面进行研讨，既盘点了收获，又对教学设计提出重构设想和优化建议。

然后，教研组长李春艳老师做了评课分享《用钻研把成长悄悄打开》，在肯定示范课的整体表现后，她从品味语言、一课一得和多文本阅读教学三个方面，对初一年级语文教学的核心提出自己的见解。

最后，济源教研室主任张效峰老师对我校教师进行专业指导，针对老师们的困惑进行解读，重点讲解了在教学中应该怎样落实教读课与自读课的课型特点，对于教材中新增的“阅读综合实践”部分如何运用的问题。他指出主要是把“规定动作”和“自选动作”做扎实、协调好，强调了语文术语的精准研究与理清思维层级的重要性。