最是读书滋味长！为了让学生过一个充实而有意义的寒假，我校在假期期间开展了“我的学习生活感悟”主题征文活动。同学们热情高涨、文采飞扬，从不同角度记录了自己的学习生活感悟，让我们一起来欣赏一下吧！
——追梦少年在路上
奔 跑·追 梦
2020级3班 申昊臻
随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的宇宙装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。
——题记
寒风肃杀，卷着落叶在空中狂舞，沙沙的声响不绝传向远方。站在白色的起跑线上，心中满怀着对目的地的坚定。
当尖锐的哨声划破天际，我开始奋不顾身地奔跑。向着那个看似遥不可及的终点带着一往无前的勇气，迈着大步，扬起双臂，充满了新生的力量。
这样的场景，似曾相识——
半年前的我似乎也是如此，带着最明媚的阳光，怀揣着梦想步人初中。进入教室，置身于书香墨韵之中。来到一个陌生的环境，但却在这里结识到团结友爱的同学，让我感受到他乡亦是故乡的温暖；遇见了知识渊博的老师，带领我遨游在知识海洋之中。来到新的环境，同时新的希望也扎根于心里，它也正随时间的索道直攀而上。不久，迎来了初中第一次月考，由于对自己目标的不断追求与努力，我终于考出了优异的成绩。想到这，我不禁在心底微笑，脚上的步伐却始终不敢停歇。
不知不觉，双腿开始发软，脚步渐渐沉重，口干舌燥的我贪婪地呼吸着新鲜的空气，然而到了嘴边却已不复甘甜，只剩下似有若无的血腥与腐朽气息，望着依旧遥远的终点，心中的坚定一点点随着时间消失。
这样的场景，与记忆中的期中考试前那段时间毫无缝隙地重合——
临近考试，每天过着重复的生活，大量的练习题、卷子压得我喘不过来气。面对老师和父母的期望，我总是在担心着考试会不会失利。考砸了，老师还会不会像之前那样关注我，同学们会不会对我冷嘲热讽呢？顿时压力、焦虑、担忧一齐涌上心头。果不其然，考试成绩在年级中退步了几名，内心仿佛从顶峰坠入深渊。我开始厌倦，开始反感，心底的梦想一点点模糊，曾经澎湃的热情也渐渐偃旗息鼓。然而一个可怕的念头却不知何时悄无声息地在心底播下种子，并在不经意间疯狂地生根发芽——我想放弃了。于是，不愿睁开沉重的双眼，任凭身体行走肉般向前。
仿佛来自遥远的洪荒，又仿佛在触手可及的身旁，那声响宛如黎明的第一缕阳光，加油！加油！
抖落了我心底的尘埃，那些最初的梦想和信念又重新苏醒。我听见灵魂深处，一个声音在声嘶力竭地向我呐喊：“不能放弃，胜利就在眼前！”
于是，坚定地睁开双眼，终点已然近在咫尺，在那里，有欣慰的微笑与掌声，有温暖的怀抱和搀扶，一切都美得如梦似幻，一如曾经那个小小的梦想。我知道，自己该冲刺了！于是，握紧双拳，迈着坚定的大步，重拾曾经的倔强与勇气，向着梦的彼岸，奋不顾身地奔跑…
这样的场景，多像记忆里的期末冲刺阶段——
我们可以倔强地微笑，可以难过地哭泣，可是依然要把脚步继续铿锵，只因终点的那一缕曼妙的曙光，只因我们还有梦要追逐！
奔跑吧！带着最初的梦想和一往无前的勇气，用激情的汗水和拼搏的热泪，换取璀璨的未来！
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——体味学习的快乐
乐 在 钻 研 里
2020级4班 郭墨轩
只有经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
----题记
忆初一上学期，最喜自己乐在钻研里。
我的数学老师刘老师是一个幽默风趣的老师，但某些时候她又高深莫测，经常出其不意“坑杀”我们。就像这次一样，我和同学们就被老师的一份《一元一次方程解》的试题给彻底打败了。
这份题中单单是第二题就像一只来势汹汹的“拦路虎”一般打败了我们班众多好汉。放学后，我和同班的小刘共同挑战这只“拦路虎”。两人趴在桌子上，手边是一张张用过的或是被揉成一团的草稿废纸和一份被画得已经不成样子的卷纸。教室里已经没人了，静悄悄的，只听见我俩嘴里小声的嘟囔声：“2x+16+2.5x-6……”试了好多种不同的思路，可总是在最关键的时候卡住了，不得不退回重来，不知道经历了多少次失败和纠正。我心里想：不行，我不能放弃，我必须把它做出来。我终于发现了问题的所在：有一个点的表示方式有问题。我告诉小刘我的发现，他顿时茅塞顿开，就这样我俩终于有了解题的方向。我尝到了“钻研”的甜头！
有了解题方向的我们，势如破竹，看到了黎明的曙光，但是一堵厚实高大的墙再一次阻挡了我们前进的步伐。我们来到了最后的“答”，却在这里咬起指甲犯起难来了，我们虽然算出了答案，却不会根据题目要求作答，这要是写不出来的话考试时可就失去了宝贵的1分，那可不够完美。又一段时间过去了，我们的肚子早已咕咕叫，我还一度想要放弃，早点回家，但是想起老师那期待的目光和我们在这道题上耗去的时间，“行百步者半九十”，不能放弃，于是，我们又重新把题目分析了好几遍，抓住了题目中的关键信息，然后恍然大悟，重新组织了一下语言，郑重地写下这个“答”，解决掉了这只“拦路虎”。
紧接着我们用百米冲刺的速度冲向三班，恨不得再多出来几条腿来好跑得更快，巧的是居然在楼梯上碰到了正在上楼的“老刘”，老师看完后做了一个小小的修改，然后就来夸奖我俩：“不错，这道题解的很漂亮，学习上要的就是这种肯钻研的精神，赶快回家吧，肚子一定饿瘪了吧。”得到肯定的我们，心里像吃了蜜一样，乐滋滋地离开了学校，这个晚上虽然很冷，但在这时也生出了一丝暖意。到家时，已经是晚上七点四十了，虽然晚上和作业奋战到十点多，但是我一点也没感到累，觉得这一天很充实很满足，这就是那种美妙的享受吗？也许这就是“乐在钻研中”吧！
从爱迪生失败N次，不断钻研，发明出能连续亮几百个小时的电灯，到马克思几十年如一日在大英图书馆钻研学习，写出巨著《资本论》，再到我国科学家团队努力钻研，最后自主研发出北斗卫星导航系统，我明白了“勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步”。
朋友，伟人们的钻研精神不正是值得我们用一生去学习的东西吗？对于我们而言，在日常学习和生活中乐于钻研和思考会使我们打开通往世界的又一扇窗户，让我们迈上一级新的台阶，你认为如何呢？
——校园生活片段
充 实•愉 悦
2020级5班 张芮宁
漫过山山黄叶飞，积雪浮云端，初一上学期的校园生活在春风柳上归之时度过，这半学期可谓是充实且难忘。
初中和小学大有区别，课程由原本的语数英三门增加到了语数英政史地生七门课，老师也和原先都不一样，学的知识也更不一样了，就连我们之前最喜欢的体育课也不一样，语文里的古文变多了，数学知识又更难了，英语语法也变多了，政史地生以前也很少接触过，感觉校园里一切都充满了新奇与未知。
九月份刚刚开学的时候，对于新的环境，我感到陌生，有一种莫名的紧张感，总是感觉自己像一只在森林里迷了路的小鹿，摸不清方向，找不到出路......甚至感到莫名的空虚。就这样持续了一个星期左右，直到我交到了几个好朋友，校园的生活，也开始变得忙碌而又充实。
在新的环境中，交了朋友后，我的心扉仿佛也慢慢的打开，由刚开学时的内敛，开始变得活泼，和同学之间的关系也越来越融洽。记得那是一个灰蒙蒙的上午，我正在上地理课，突然感到肚子有些不舒服，原本想着可能喝点热水，过一会儿就好了，可上完了地理课，又上了完一节数学课，还是不见好转，我坐在凳子上，双手捂着肚子，无精打采的，那种痛像针扎的一般，还是一阵一阵的，痛的我连腰都直不起来，动都不敢动。终于下课了，本想着说咬咬牙坚持去吃饭吧！可那种痛感实在是难受，我只好给妈妈打个电话，但好在有两个同学，她们本应该去吃饭的，可看到我身体不适，便把我搀扶到校门口，才急匆匆地跑去食堂，看着他们两个的背影，我的心中不禁涌起了暖流，之后，我便慢慢去适应了新环境、新同学，新老师，我的校园生活也逐渐变得丰富起来。
临近考试的那阵子，教室里永远是卷纸的声音大过于其他，整天抬头是卷子，低头更是卷纸，做完了卷子，讲卷子，有的人每天都是愁眉苦脸的，脸上大大的写了个囧字。好在有老师的细心讲解、耐心陪伴。在考试的前三星期，语文老师感冒了，但她从来没有耽误一节课，不仅按时为我们上课还在课余时间了解我们不会的内容，不扎实的知识，现代阅读题的答题问题……然后在课堂上重点去讲，其实我们都可以听出老师的鼻音很重，但老师仍然努力坚持，只为了让我们都能取得一个更好的成绩，不留遗憾。我从心底里敬佩我的老师。正因如此，卷子并没有使我苟延残喘，会的题，认真写，不会的题，向周围的同学请教，那阵子校园里的氛围越来越和谐，同学们的关系也越来越融洽，你给我讲这道题，我给你提背诵，在校园里不光有忙碌，更有获取知识的成就感，与同学交谈的愉悦感，每天也没有感到那么累了，甚至还会有些愉快。
到校领卷子的那天，随着一张张答题卡的发放，我们的内心像住了一只猴子一般上蹿下跳，担心自己会考的不好，到了中午，同学们都收拾好了书包，一一告别了彼此，而我关上了教室的窗，关上了教室的门，告别了老师，背着书包向校门口走去，结束了，初一上学期的校园生活。
等闲识得东风面，万紫千红总是春！在这万物复苏之时，让我们共同迎接这更美好的初一下学期校园生活！
——感受经典的魅力
校 园 文 潮
2020级6班 翟子瑜
熟悉的微风拂过发梢，熟悉的我们在操场上奔跑，阳光把影子拉得很长很长，附中刮起一股“校园文潮"。
文潮，《论语》潮也。每当早晨的第一缕阳光射进窗户，偌大的小院便满载着朗朗的读书声，蓬勃向上的我们是青春的代名词。"吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？"晨起读《论语》，在青春中播撒文学的种子。当然，不仅是读《论语》，同学们在校园中更是争背抢背。
自开学以来，济源一中附中就大力弘扬传统文化，每周背一章节的《论语》，课堂上老师带领我们在《论语》的海洋里遨游，我们尽情地汲取论语的营养，早自习同学们陶醉于《论语》的背诵中，《论语》测试，同学们对答如流，听那铿锵有力的声音，看那自信灿烂的笑容，是《论语》滋养了同学们的性灵。
《论语》的学习不仅在背诵和熟读，更在一次次的磨练与细品。要熟背《论语》，更要理解《论语》所要传达的内容，让自己变得更有思想。从“学而不思则罔，思而不学则殆"中，我们理解了学思结合的学习方法；从“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，我们明白立志的重要，立下了永久不变的志向；从“见贤思齐焉，见不贤而内自省也"，我们学到了谦虚和反省。诵读《论语》，我们理解了人生的大智。
文潮，唐诗潮也。唐诗是一场盛世的梦。读一首唐诗，便如拔出了一支锈迹斑驳的古剑，金光暗暗中闪烁着一尊尊成败，英雄不灭的精魂，死生契阔，气吞山河，金戈铁马梦一场，仰天长啸归去来……都在滚滚大浪中灰飞烟灭，多么豪迈的唐诗啊！
读一首唐诗，宛如打开一枚古老的胭脂盒。氤氲香气中升腾起一个个薄命佳人哀婉的叹息。思君君不知，一帘幽怨寒。美人卷帘泪眼观花，多少个寂寞的春夜襟染红粉泪。多么凄美的唐诗啊！唐诗与我们的惊艳，不仅是“故人西辞，黄鹤楼烟花三月下扬州"的离别与不舍，更是“云想衣裳花想容，春风拂栏露华浓"的绝世与倾城。品味唐诗，我们眼前仿佛是一个灿烂的盛世。
文潮，妙句潮也。自从来到了附中，课业虽然加重，但文学上的积累并不减少。我们惊艳于海子的“亿万个辉煌的太阳，呈现在打碎的镜子上"，惊艳于她独特的想象和华美的辞藻；我们赞绝于余华的"死亡不是失去生命，而是走出了时间"，赞绝于他面对死亡的豁达与坦然。我们曾被顾城的"我从没被人知道，所以也没被人忘记，在别人的回忆中，生活并不是我的目的”而触动，也曾被泰戈尔的“只有经过地狱般的磨练，才能拥有创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱"而激励。体会妙句，让我们的生活更加精致。这些妙句就在黑板的一角，每天都有一名同学给我们更新。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，每天的一词一句看似不起眼，但是天长地久 ，日积月累，大大丰富了同学们的文学积淀。
这股校园文潮会在我们的心中永远留存，在这场青春的盛宴中如烟花般永久绽放！
编辑|盛改菲
审核|李春艳
统筹|黄小国
妙笔写青春|济源一中附属初中寒假优秀学生作品展
