治
班
方
法
论
- 班级架构篇 -
班级管理是一门学问，班主任工作是一门艺术，班主任要掌握一定的谋略和应对技巧。针对班级管理方面：如何有效、高效治班的问题，附中特别邀请到济源一中"8+1班主任工作室" 侯志强老师来分享交流他的治班方法。
“8+1班主任工作室”侯志强简介
侯志强，高中英语教师、班主任，河南省学术技术带头人、济源市优秀班主任、济源市高考先进个人，英语教研室副主任、教研组组长。“8+1”班主任工作室骨干成员，出版《微班会创意设计与实施》、参编丁如许《高中主题班会28课》、秦望《高中系列班会课（3卷）》、班会培训师，在全国各地作课，赢得广泛好评。专注8年研究时间管理和知识管理，印象笔记大使、坚果云效率大使，创办有“行动派”习惯养成社群和“携·写·血”写作成长社群。微信公众号：班级大小事。
新班级如何迅速打开局面
基本上遵循五字诀——搭、选、跟、建、轮 | |
搭班子 关键词：纪律、卫生、生活 开学初，把班级干部划分为三个部门：班委会：由常务班长主持，分管纪律部、卫生部、生活部等三个部门，主抓行政常规方面的工作。 | |
选人才 关键词：佯攻策略、互补策略 建班之初，不会急于选聘班委，前期所有 班务都由志愿者来完成。这样做主要想通过以下两个策略来选出真正的人才。 1. 佯攻策略2.互补策略 |
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跟队伍 关键词：送一程、拧镙丝、听述职 所谓的“培 训”，不仅仅指开学之初对班委的言传身教，更重要的是班 级工作进入正轨之后的跟进和经营。是的，我们用了“经营” 这个词，因为只有经营团队，才能让班委队伍实现可持续发 展。把班委们“扶上马”之后，我们一般还有三个跟进步骤：1. 送一程2. 拧镙丝3. 听述职。 | |
建梯队 关键词：一职多任、动态轮岗、活动观察、明察暗访。 班主任必须树立正确的团队 观——团队建设将会一直进行，永不停歇，梯队建设必须时 刻牢记。具体而言，我会采取以下方法来培养梯队：一职多任、动态轮岗、活动观察、明察暗访。 |
轮岗位 关键词：扬长避短、正确培养 轮岗制是培养帅才的正确方式，它一方面有效地激发了班委队伍的积极性和创造力，另一方面也可以优化班委队伍，同时还可以培养班委梯队——这种从实战中磨炼出的经验广度、全局高度，尤其是微观体感，是无法通过培训获得的。 | |
班主任知识体系的构建
● 关系协调 ● 专业成长
● 学生指导 ● 班级建设
侯志强老师针对以上重点问题进行详细分类讲解。
总结与收获
对学校而言，班主任工作是至关重要的。而班主任工作的重点，除教学工作，更重要的是搞好班级管理。参加此次培训的全体教师都很珍惜这次难得的学习机会，认真的聆听和记录，学习气氛十分浓厚。侯志强老师的讲解异彩纷呈，全面系统。本次“干货满满”的讲座，使我们受益匪浅。
会议最后，由卢校长进行总结:学无止境，更新学习观念。通过学习培训促提升，凝心聚力促发展。使附中的班级建设“更上一层楼"。
附中班主任提升工程|一中“8 1工作室”助力
