河南省济源第一中学“特色活动树典范”系列活动之六——优秀教研组展示（2019级英语组）

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       学习典范才会产生典范，争做典范才能典范辈出。2019级英语组就是一个争做典范、典范辈出的团体。他们一路披荆斩棘，取得亮眼成绩的同时也形成了自己独具一格的特色。

一、完善的备课制度

　　2019级制定了完善的备课流程，形成了“办公室轮流主备，备课会集体研讨”的备课模，养成了“超前备课”的备课习惯，比如每学期期末临近时总是提前准备三个单元的备课和学案，以避免开学季的忙乱。

备课流程

备课会

二、严细勤实恒的课堂

　　2019级英语组的教学风气历来扎实沉稳，上课风格虽然各异，但大都做到了“严细勤实恒”，狠抓课堂实效。定期举行公开课，课后立刻集中点评，以“挑沙子”、“拣金子”、“出点子”为原则，保证点评的及时性和有效性。

公开课流程

公开课展示

公开课听课

三、开拓创新的教研结合

　　在老师们的个人需要范畴里，评职称是提升生活质量的基本条件，而教科研则是评职称的刚需。在实践中不注重，在理论中不擅长，这是一线教师的科研之痛。对此2019级英语组组长侯志强创建并主持几个课题和校本课程，带上本年级有评职称需要的老师，把科研带到年级教学中，组里给科研团队提供平台，团队的活动和成果都能够在组内落地，而组里的许多探索性的工作也因为和科研成果挂钩而不再难以摊派或流于形式，真正实现了“教”和“研”的结合，摆脱了两层皮的困境。

科研团队

　　百舸争流，奋楫者先；中流击水，勇进者胜。最大化的合作、最极致的扎实、最独特的创新，帮2019级英语组取得优异成绩，成为典范团队。冲寒已觉东风暖，慎终如始勇向前，未来的2019级英语组将把表彰作为鞭策，把荣誉作为力量，赓续荣光，接续奋斗。