济源一中初中部

根据研修计划安排，3月12日上午，济源一中初中部理化团队开展“精研输出课堂，深化教育教学改革”主题研修活动。此次活动共有15名教师参与。

首先，许琳老师进行《摩擦力》示范课展示。她以学生趣味活动“拉开互相叠在一起的两本书”导入新课，通过问题引领、学生体验活动，让学生感受知识和概念的形成过程，并联系生活实际引导学生进行实验探究，最终拓展提升。整个课堂环节紧凑，活动丰富，充分调动学生的积极性，让学生在活动中学会知识，掌握重难点。

其次，谢田田组长进行“输出课堂”具体实施方案的讲解。她从目标、操作流程、评价方式三方面对老师们进行了具体的讲解，简单阐述了我们理化学科教学时需要改进的环节。

接下来，进行议课研讨。团队成员燕红霞、岳凤莲教师针对本节课，以“输出课堂”的标准，从课堂逻辑、活动设计、问题提出、重难点突破方式进行研讨，在肯定优点的同时也指出了课堂中的不足之处和易忽略的细节问题，并提出了中肯的建议。

最后，包组领导李艳莉委员对理化组“输出课堂”提出具体要求。李艳莉委员提出我们要取其精华去其糟粕，以点开始，首先在课堂中的某一环节开展“输出课堂”，由点带面逐步形成理化组的“输出课堂”教学模式。

通过本次教研活动，教研组全体成员对“输出课堂”教学模式有了深刻的认识，并在以后的教学中注重学生的输出，突出学生的主体地位，进一步深化教育教学改革。